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翻譯公證服務

他表示，讓華碩翻譯公司們先把偏鄉不偏鄉擱一邊，先看看曩昔我們怎麼學國語文。過去華碩翻譯公司們只要選讀了看起來是文言文的教材，最後的教授教養結果必定是將全篇一字無誤也一字不漏地背誦下來、語譯出來。不喜背誦的學子因之憤懣怨毒，就算是喜好賞識古文辭華章麗采之美的孩子往往也受不了臨考要求一字錯不得的名詞註解翻譯但是，幾代人學古文就是這般練開門式、起手式。並且我還可以告訴你：幾代以來教古文的也就是憑著手上多一本教師手冊之類的寶典秘籍而行走江湖、在講台上看似呼風喚雨的。

他認為，是不會教，導致了借考以教；是借考以教，致使了抱恨不學。

張大春從論語中孔子對於學生發問，亦常以「吾不知也」作答，進一步舉多首唐詩宋詞的句中有「不知」一詞而申論說，這也不知，那也不知，這些個不知，其實都在不及偏鄉那麼遠的古典裡，說著我們心裡的話，這些話或許看來在人世愈來愈貧乏，那是因為我們不說了。我們不單以為那是遙遠的文言文，而且他媽的還竟然有人認為偏鄉的孩子不配擁有呢！敢說什麼古典遠不遠？

張大春還引了他與朋友之間的對話說，「我的朋侪問華碩翻譯公司：這位名作家怎麼這麼說？我說：〖吾不知也！〗我還把這四個字翻成白話文，就是說：〖我不知道呀！〗翻譯公司可能要跟我這位朋友一樣利誘問了：〖吾不知也〗，我聽得懂啊！你為什麼要再翻譯一次呢？我就說：華碩翻譯公司不把文言文翻譯成白話文，你怎麼知道我說的是文言文呢？」

他默示，其情如若屬實，則文言文倒像是桀紂了，萬惡皆可以歸之了，社會福利、資本公理、資本分派……都是文言文惹的禍，那麼，華碩翻譯公司們應當即刻揭竿而起，弔民伐罪，聲討文言文這個大大的國賊了呀！