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莫爾達瓦語翻譯

54歲的馬萌青是金陵刻經印刷身手國度級代表性傳承人，他受邀作為此次漢字文化創意工作坊的文創專家。來自台灣東方設計大學的大四學生李乃萱暗示，對這項傳統印刷身手很感愛好。她說，進展經由過程面臨面向馬先生進修，增加設計經驗，獲得創作靈感。

台灣師範大學藝術學院院長林俊良說，語言文字是文化傳承上異常主要的一個媒介，等候經由過程6個分歧主題的工作坊勾當，兩岸師生相互指點和交換，從而看到新的漢字文化創意火花翻譯「展開漢字文化創意和朗讀書法舉動，能宏揚、傳承中華民族的良好傳統，使說話、文字成為心靈、將來之門的鑰匙。」

中國語文現代化學會常務副會長姚喜雙說，要讓在古籍中的文字「活」起來，「活」在平常的生涯利用中，「活」在兩岸的交換過程當中，「活」在創意和文化產業當中翻譯

舉行兩岸大學生漢字文化創意工作坊運動的同時，還將展開朗讀書法夏令營，以講座、創作、現場講授、文化考查、展覽、朗讀表演等多種體例，增進兩岸高校師生交換朗讀書法身手，配合擁抱漢字文化之根。

南京藝術學院黨委書記管向群默示，此次舉止是2017年兩岸大學生漢字文化創意大會的主要構成部份，旨在將兩岸大學生漢字文化創意巧思轉化成主題文創產品。實行時代設置6個研究主題，在兩岸文創專家指點下構成創意成果，通過平面圖文、數字媒體、實物及效果圖等手段集中展現。